woensdag 12 maart 2014

Ontworpen flowtaak


Afgelopen maandag zijn we met de hele LA2-groep naar Strijp S geweest en hebben we ons bezig gehouden met ondernemingszin, de werkvorm canvassen en het thema Flow. Na een inleiding door Adriaan gaf Josje een Hardeman een presentatie over ondernemingszin, ondernemend onderwijs. Ik kon het aanvankelijk moeilijk koppelen naar de gezondheidszorgopleidingen en dan specifiek naar 'mijn' opleiding Fysiotherapie. Echter toen we met ons groepje met de werkvorm canvassen aan de slag gingen, kwamen de ideeën.



In de pauze kon het door iedereen meegebrachte Flow food gegeten worden om alvast in de flow-stemming voor de volgende opdracht te komen. 

Vervolgens werd in de groep met Cindy, Judith, José, Mieke en Eric geprobeerd een Flow te creëren. Met de meegebrachte chocolade, door Adriaan geleverde koffie lukte dat goed. Besloten werd om de 'leergroepweek' aan te pakken als flowarme leertaak en ideeën aan te leveren waardoor het een flowrijke taak kan worden. Dit onder de leiding van Eric, die ons, als we te ver afdreven, terugbracht naar de grenzen van de LA2-opdracht. Het leverde een product op met aangrijpingspunten voor de docenten van MLI. We zijn benieuwd wat het uiteindelijk voor onze leerweken oplevert. Of de mogelijkheid gecreëerd wordt om tijdens de leerweek-maandagen individueel, maar bij voorkeur als groep in een flow te komen.




Geen opmerkingen:

Een reactie posten