trapmodel

Na het skypegesprek met Michiel, 24 april, nog een model toegevoegd aan de trap. In dit gesprek werd mij het gebruik van de trapmodellen veel duidelijker. Ook heb ik aan de trap voor communicatie nog een tweede dimensie toegevoegd. Aangezien deze tweede dimensie peerassessment betreft, waar mijn onderwijs(her)ontwerp over gaat, heb ik besloten hiervoor de Piramide van Miller te gebruiken. De Piramide die binnen de trap communicatie op de verschillende lagen in te zetten is, soms tot aan het derde niveau (shows) en soms tot en met de top (does).
Na de vakantie heb ik nog een gesprek met Bert van Geffen, die binnen Zuyd als expert geldt op het gebied van p.a. invoeren in het curriculum. Hij heeft veel ervaring met het invoeren van p.a. in de docentencursus. Via hem hoop ik nog veel meer informatie te krijgen, wat mogelijk leidt tot nog wat aanpassingen in mijn Piramide.
Wat ook interessant is dat ik via LA2 allerlei verbindingen maak voor mijn onderzoek LA5 over informeel leren. Het leren dat plaatsvindt door het opdoen van ervaringen maar vooral ook door sociale interactie, dat op dit moment volop plaatsvindt binnen LA2. Met docenten van andere opleidingen, lectoren en experts.

Naast de twee externe experts ook regelmatig overleg met collega’s die bij het herzien van het toetsbeleid betrokken zijn. Een collega zit ook in de curriculumcommissie. Dus de lijntjes lopen tussen de relevante commissies. Maar daarnaast ook tijdens een refereerlunch, woensdag 16 april, gesproken over de curriculumanalyse in het algemeen en het gaan invoeren van peer assessment. Een collega, Geert van ’t Hullenaar, gaf zijn presentatie over peerassessment in het algemeen, gebaseerd op een artikel. Deze had hij gemaakt in het kader van een docentencursus. Ik heb aangevuld vanuit mijn gesprek met Dominique  en de literatuur die ik hierover gelezen heb. Tijdens de refereerlunch bereik je een grotere groep collega’s en krijg je ook weer nieuwe input. Iedereen is wel enthousiast over grotere betrokkenheid van studenten bij het toetsen. Afgesproken is dat tijdens de refereerlunch in juni José van Oppen en ik samen onze curriculumanalyse met de collega’s bespreken. Ook zal ik dan over mijn herontwerp vertellen.